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Artículo:

Aportaciones de las perspectivas constructivista y reflexiva en la formación docente en el bachillerato

Autor:

Frida Diaz Barriga Arceo

Página:

6

Publicación:

Perfiles Educativos

Volúmen:

24

Número:

97-98

Periodo:

Febrero 2002

ISSN:

01852698

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  • Documento número 1506981
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Artículo:

Diversos términos sobre el conocimiento lego del alumno: y uno o varios significados?

Autor:

Lourdes Sánchez

Página:

26

Publicación:

Perfiles Educativos

Volúmen:

24

Número:

97-98

Periodo:

Febrero 2002

ISSN:

01852698

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  • Documento número 1506982
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Artículo:

Reflexiones en torno a la condición estudiantil en los noventa: los aportes de la sociología francesa

Autor:

Carlota Guzmán Gómez

Página:

38

Publicación:

Perfiles Educativos

Volúmen:

24

Número:

97-98

Periodo:

Febrero 2002

ISSN:

01852698

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  • Documento número 1506983
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Artículo:

Del experimento escolar a la experiencia educativa A "transmisión" educativa desde una perspectiva psicológica situacional

Autor:

Ricardo Baquero

Página:

57

Publicación:

Perfiles Educativos

Volúmen:

24

Número:

97-98

Periodo:

Febrero 2002

ISSN:

01852698

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Artículo:

La vinculación y los investigadores

Autor:

Santos López Leyva

Página:

76

Publicación:

Perfiles Educativos

Volúmen:

24

Número:

97-98

Periodo:

Febrero 2002

ISSN:

01852698

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  • Documento número 1506985
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