- vol = "17"
- Artículo:
A Longitudinal Study Of The Social Exchanges Of Young Children With Disabilities
- Autor:
Joan Lieber
- Publicación:
Journal of Early Intervention
- Volúmen:
17
- Número:
2
- Periodo:
Primavera 1993
- ISSN:
173007
- SrcID:
173007-1993-02.txt
- Documento número 1634016
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:15:26 p. m.
- Creado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:15:26 p. m.
- Enlace directo
- Artículo:
A Survey Of Pediatricians Onearly Identification And Early Intervention Services
- Autor:
Francine Gortler Scott
- Publicación:
Journal of Early Intervention
- Volúmen:
17
- Número:
2
- Periodo:
Primavera 1993
- ISSN:
173007
- SrcID:
173007-1993-02.txt
- Documento número 1634017
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:15:26 p. m.
- Creado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:15:26 p. m.
- Enlace directo
- Artículo:
Teaching Play Activities To Preschool Children With Disabilities: The Importance Of Developmental Considerations
- Autor:
Karin Lifter
- Publicación:
Journal of Early Intervention
- Volúmen:
17
- Número:
2
- Periodo:
Primavera 1993
- ISSN:
173007
- SrcID:
173007-1993-02.txt
- Documento número 1634018
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:15:26 p. m.
- Creado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:15:26 p. m.
- Enlace directo
- Artículo:
Comparison Of Progressive Time Delay And Transition Based Teaching With Preschoolers Who Have Developmental Delays
- Autor:
Mark Wolery
- Publicación:
Journal of Early Intervention
- Volúmen:
17
- Número:
2
- Periodo:
Primavera 1993
- ISSN:
173007
- SrcID:
173007-1993-02.txt
- Documento número 1634019
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:15:26 p. m.
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- Artículo:
Immediate And Sustained Effects Os Maternal Mediating Behaviors On Young Children
- Autor:
Pnina S. Klein
- Publicación:
Journal of Early Intervention
- Volúmen:
17
- Número:
2
- Periodo:
Primavera 1993
- ISSN:
173007
- SrcID:
173007-1993-02.txt
- Documento número 1634020
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:15:26 p. m.
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