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- Artículo:
A Sociocultural Perspective: Teaching Ways Of Thinking And Ways Of Talking In A Literacy Community; To Come Successful Readers And Writers, Students Must Acquire The Ways Of Thinking And Ways Of Talking About Literacy
- Autor:
Carol Sue Englert
- Publicación:
Learning and Disabilities
- Volúmen:
11
- Número:
3
- Periodo:
Verano 1996
- ISSN:
09388982
- SrcID:
09388982-1996-03.txt
- Documento número 1634309
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:15:30 p. m.
- Creado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:15:30 p. m.
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- Artículo:
Integration Of Strategy Instruction Into A Whole Language Classroom, A Case Study
- Autor:
Steve Graham Dawn Molloy
- Publicación:
Learning and Disabilities
- Volúmen:
11
- Número:
3
- Periodo:
Verano 1996
- ISSN:
09388982
- SrcID:
09388982-1996-03.txt
- Documento número 1634310
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:15:30 p. m.
- Creado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:15:30 p. m.
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- Artículo:
Help For Struggling Writers; Strategic Instruction And Social Identity Formation In High School
- Autor:
James L. Collins
- Publicación:
Learning and Disabilities
- Volúmen:
11
- Número:
3
- Periodo:
Verano 1996
- ISSN:
09388982
- SrcID:
09388982-1996-03.txt
- Documento número 1634311
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:15:30 p. m.
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- Artículo:
Teaching adolescents with learning disabilities and low achievers to plan, write, and revise compare-and-contrast essays
- Autor:
Bernice Y. L. Wong
- Publicación:
Learning and Disabilities
- Volúmen:
12
- Número:
1
- Periodo:
Invierno 1997
- ISSN:
09388982
- SrcID:
09388982-1997-01.txt
- Documento número 1634312
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:15:30 p. m.
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- Artículo:
Proofreading for students with learning disabilities: integrating computer and strategy use
- Autor:
David McNaughton
- Publicación:
Learning and Disabilities
- Volúmen:
12
- Número:
1
- Periodo:
Invierno 1997
- ISSN:
09388982
- SrcID:
09388982-1997-01.txt
- Documento número 1634313
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:15:30 p. m.
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