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Artículo:

The Power of Positive Identity

Autor:

Emma Violand-Sanchez

Julia Hainer-Violand

Página:

36

Publicación:

Educational Leadership

Volúmen:

64

Número:

1

Periodo:

septiembre 2006

ISSN:

00131784

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  • Documento número 1025278
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Artículo:

Challenging Deficit Thinking

Autor:

Lois Weiner

Página:

42

Publicación:

Educational Leadership

Volúmen:

64

Número:

1

Periodo:

septiembre 2006

ISSN:

00131784

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00131784-2006-09.txt

  • Documento número 1025279
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Artículo:

Relationships Matter

Autor:

Deborah Stipek

Página:

46

Publicación:

Educational Leadership

Volúmen:

64

Número:

1

Periodo:

septiembre 2006

ISSN:

00131784

SrcID:

00131784-2006-09.txt

  • Documento número 1025280
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Artículo:

The Way We Learn

Autor:

Renate Nummela Caine

Geoffrey Caine

Página:

50

Publicación:

Educational Leadership

Volúmen:

64

Número:

1

Periodo:

septiembre 2006

ISSN:

00131784

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  • Documento número 1025281
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Artículo:

Teaching to the Minds of Boys

Autor:

Kelley King

Michael Gurian

Página:

56

Publicación:

Educational Leadership

Volúmen:

64

Número:

1

Periodo:

septiembre 2006

ISSN:

00131784

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  • Documento número 1025282
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