- sec = ("Chemistry for Everyone")
- Artículo:
JCE DigiDemos: Tested Demonstrations "Magic Eraser" Flame Tests
- Autor:
Arthur M. Landis
Malonne I. Davies
Linda Landis
- Página:
577
- Sección:
Chemistry for everyone
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
86
- Número:
5
- Periodo:
mayo 2009
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-2009-05.txt
- Documento número 630371
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:24:47 a. m.
- Creado el martes, 10 de julio de 2018 10:24:47 a. m.
- Enlace directo
- Artículo:
Ethanol as an Alternative Fuel for Automobiles. Using the First Law of Thermodynamics To Calculate the "Corn-Area-per-Car" Ratio
- Autor:
William J. Pietr
- Página:
579
- Sección:
Chemistry for everyone
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
86
- Número:
5
- Periodo:
mayo 2009
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-2009-05.txt
- Documento número 630372
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:24:47 a. m.
- Creado el martes, 10 de julio de 2018 10:24:47 a. m.
- Enlace directo
- Artículo:
Chemie im Kontext: Situating Learning in Relevant Contexts while Systematically Developing Basic Chemical Concepts
- Autor:
Peter M. Nentwig
Reinhard Demuth
Ilka Parchmann
Cornelia Grasel
Bernd Ralle
- Página:
1439
- Sección:
Chemistry for Everyone
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
84
- Número:
9
- Periodo:
septiembre 2007
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-2007-09.txt
- Documento número 573042
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:17:59 a. m.
- Creado el martes, 10 de julio de 2018 10:17:59 a. m.
- Enlace directo
- Artículo:
Using Popular Magazine Articles To Teach the Art of Writing for Nontechnical Audiences
- Autor:
John D. Sivey
Cindy M. Lee
- Página:
55
- Sección:
Chemistry for Everyone
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
85
- Número:
1
- Periodo:
enero 2008
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-2008-01.txt
- Documento número 573090
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:18:00 a. m.
- Creado el martes, 10 de julio de 2018 10:18:00 a. m.
- Enlace directo
- Artículo:
A Bright Spark: Open Teaching of Science Using Faraday's Lectures on Candles
- Autor:
Mark Walker
Martin Groger
Kirsten Schlüter
Bernd Mosler
- Página:
59
- Sección:
Chemistry for Everyone
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
85
- Número:
1
- Periodo:
enero 2008
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-2008-01.txt
- Documento número 573091
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:18:00 a. m.
- Creado el martes, 10 de julio de 2018 10:18:00 a. m.
- Enlace directo