1. vol = "10"
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Artículo:

¿Entre necesidad y factibilidad? El mentolado de profesores al principio de su carrera para el manejo de situaciones difíciles

Autor:

Catherine Blaya

Alain Baudrit

Página:

765

Sección:

La Mirada de los especialistas. Autores Invitados

Publicación:

Revista Mexicana de Investigación Educativa

Volúmen:

10

Número:

26

Periodo:

Julio – Septiembre 2005

ISSN:

14056666

SrcID:

14056666-2005-07.txt

  • Documento número 420080
  • Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:07:52 p. m.
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Artículo:

Violencia escolar en Nicaragua. Un estudio descriptivo en escuelas de primaria

Autor:

Rosario Ortega

Página:

787

Sección:

La Mirada de los especialistas. Autores Invitados

Publicación:

Revista Mexicana de Investigación Educativa

Volúmen:

10

Número:

26

Periodo:

Julio – Septiembre 2005

ISSN:

14056666

SrcID:

14056666-2005-07.txt

  • Documento número 420081
  • Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:07:52 p. m.
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Artículo:

Revista Mexicana de Investigación Educativa

Página:

627

Sección:

La Mirada de los especialistas. Autores Invitados

Publicación:

Revista Mexicana de Investigación Educativa

Volúmen:

10

Número:

26

Periodo:

Julio – Septiembre 2005

ISSN:

14056666

SrcID:

14056666-2005-07.txt

  • Documento número 420082
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Artículo:

Violencia interpersonal y gestión de la disciplina. Un estudio preliminar

Autor:

Rosario Del Rey

Rosario Ortega

Página:

805

Sección:

La Mirada de los especialistas. Autores Invitados

Publicación:

Revista Mexicana de Investigación Educativa

Volúmen:

10

Número:

26

Periodo:

Julio – Septiembre 2005

ISSN:

14056666

SrcID:

14056666-2005-07.txt

  • Documento número 420083
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Artículo:

Victimización en las escuelas. Ambiente escolar, robos y agresiones físicas

Autor:

Miriam Abramovay

Página:

833

Sección:

La Mirada de los especialistas. Autores Invitados

Publicación:

Revista Mexicana de Investigación Educativa

Volúmen:

10

Número:

26

Periodo:

Julio – Septiembre 2005

ISSN:

14056666

SrcID:

14056666-2005-07.txt

  • Documento número 420084
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