- per = ("julio 1982")
- Artículo:
Crystallographic and spectroscopic symmetry notations
- Autor:
B. D. Sharma
- Página:
554
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
59
- Número:
7
- Periodo:
julio 1982
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 238753
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:52:05 p. m.
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- Artículo:
On Euler's theorem for homogeneous functions and proofs thereof
- Autor:
R. J. Tykodi
- Página:
557
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
59
- Número:
7
- Periodo:
julio 1982
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 238754
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- Artículo:
Science, society, and the Reformation
- Autor:
J. Dudley Herron
- Página:
560
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
59
- Número:
7
- Periodo:
julio 1982
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 238755
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- Artículo:
Expansion of DIVCHED's subcommittee on continuing education
- Autor:
Ethel L. Schultz
- Página:
562
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
59
- Número:
7
- Periodo:
julio 1982
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-1982-07.txt
- Documento número 238756
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- Artículo:
Do secondary school laboratory texts reflect the goals of the "new" science curricula?
- Autor:
Marlene Fuhrman
Vincent N. Lunetta
Shimshon Novick
- Página:
563
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
59
- Número:
7
- Periodo:
julio 1982
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-1982-07.txt
- Documento número 238757
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:52:05 p. m.
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