- sec = ("DEVELOPMENT, DISRUPTION & DEBATE. Selected Contributions from the CAL 07 Conference")
- Artículo:
Designing capacity-building in e-learning expertise: Challenges and strategies
- Autor:
J.C. Aczel
S.R. Peake
P. Hardy
- Página:
499
- Sección:
DEVELOPMENT, DISRUPTION & DEBATE. Selected Contributions from the CAL 07 Conference
- Publicación:
Computers & Education
- Volúmen:
50
- Número:
2
- Periodo:
febrero 2008
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2008-02.txt
- Documento número 92630
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:38:07 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 03:38:07 p. m.
- Enlace directo
- Artículo:
‘Disruptive technologies’, ‘pedagogical innovation’: What’s new Findings from an in-depth study of students’ use and perception of technology
- Autor:
Gráinne Conole
Maarten de Laat
Teresa Dillon
Jonathan Darby
- Página:
511
- Sección:
DEVELOPMENT, DISRUPTION & DEBATE. Selected Contributions from the CAL 07 Conference
- Publicación:
Computers & Education
- Volúmen:
50
- Número:
2
- Periodo:
febrero 2008
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2008-02.txt
- Documento número 92631
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:38:07 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 03:38:07 p. m.
- Enlace directo
- Artículo:
E-learning: Between augmentation and disruption
- Autor:
Simon B. Heilesen
Jens Josephsen
- Página:
525
- Sección:
DEVELOPMENT, DISRUPTION & DEBATE. Selected Contributions from the CAL 07 Conference
- Publicación:
Computers & Education
- Volúmen:
50
- Número:
2
- Periodo:
febrero 2008
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2008-02.txt
- Documento número 92632
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:38:07 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 03:38:07 p. m.
- Enlace directo
- Artículo:
E-Science in the classroom – Towards viability
- Autor:
Joshua Underwood
Hilary Smith
Rosemary Luckin
Geraldine Fitzpatrick
- Página:
535
- Sección:
DEVELOPMENT, DISRUPTION & DEBATE. Selected Contributions from the CAL 07 Conference
- Publicación:
Computers & Education
- Volúmen:
50
- Número:
2
- Periodo:
febrero 2008
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2008-02.txt
- Documento número 92633
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:38:07 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 03:38:07 p. m.
- Enlace directo
- Artículo:
An online image analysis tool for science education
- Autor:
L. Raeside
B. Busschots
S. Waddington
J.G. Keating
- Página:
547
- Sección:
DEVELOPMENT, DISRUPTION & DEBATE. Selected Contributions from the CAL 07 Conference
- Publicación:
Computers & Education
- Volúmen:
50
- Número:
2
- Periodo:
febrero 2008
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2008-02.txt
- Documento número 92634
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:38:07 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 03:38:07 p. m.
- Enlace directo
