- sec = ("TIC en la escuela")
- Artículo:
La lectura en la escuela en la era del hipertexto
- Autor:
Graciela Schmidt
- Página:
81
- Sección:
TIC en la escuela
- Publicación:
Novedades Educativas
- Número:
216 / 217
- Año:
21
- Periodo:
Diciembre 2008 / Enero 2009
- ISSN:
03283534
- SrcID:
03283534-2009-01.txt
- Documento número 325897
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:00:10 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 04:00:10 p. m.
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- Artículo:
Una mirada sobre la representación adolescente en los fotologs
- Autor:
Susana Bermúdez
- Página:
86
- Sección:
TIC en la escuela
- Publicación:
Novedades Educativas
- Número:
216 / 217
- Año:
21
- Periodo:
Diciembre 2008 / Enero 2009
- ISSN:
03283534
- SrcID:
03283534-2009-01.txt
- Documento número 325898
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:00:10 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 04:00:10 p. m.
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- Artículo:
Los Simpson, pero no tan Simpson
- Autor:
Laura Lañín
- Página:
92
- Sección:
TIC en la escuela
- Publicación:
Novedades Educativas
- Número:
216 / 217
- Año:
21
- Periodo:
Diciembre 2008 / Enero 2009
- ISSN:
03283534
- SrcID:
03283534-2009-01.txt
- Documento número 325899
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:00:10 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 04:00:10 p. m.
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- Artículo:
¡Leamos la película Shrek!
- Autor:
María F. Di Luca
- Página:
94
- Sección:
TIC en la escuela
- Publicación:
Novedades Educativas
- Número:
216 / 217
- Año:
21
- Periodo:
Diciembre 2008 / Enero 2009
- ISSN:
03283534
- SrcID:
03283534-2009-01.txt
- Documento número 325900
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:00:10 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 04:00:10 p. m.
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- Artículo:
TIC en la escuela como políticas de inclusión de niños y jóvenes
- Autor:
Viviana Minzi
- Página:
54
- Sección:
TIC en la escuela
- Publicación:
Novedades Educativas
- Número:
216 / 217
- Año:
21
- Periodo:
Diciembre 2008 / Enero 2009
- ISSN:
03283534
- SrcID:
03283534-2009-01.txt
- Documento número 545139
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:14:40 a. m.
- Creado el martes, 10 de julio de 2018 10:14:40 a. m.
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