- sec = "Química"
- Artículo:
Utilização de bomba de aquário em titulações espectrofotométricas. Um experimento didático no estudo da estabilidade de complexos
- Autor:
Silvia Keli de Barros Alcanfo
Luiz Fabrício Zara
Luciano de Almeida Pinheiro
Jonatas Gomes da Silva
Janaína Moreira de Faria
- Página:
202
- Sección:
Didáctica de la química
- Publicación:
Educación Química
- Volúmen:
21
- Número:
3
- Periodo:
Julio 2010
- ISSN:
0187893x
- SrcID:
0187893x-2010-03.txt
- Documento número 1023514
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:10:25 a. m.
- Creado el martes, 10 de julio de 2018 11:10:25 a. m.
- Enlace directo
- Artículo:
Algunas consideraciones clave, pero generalmente olvidadas, para lograr la comprensión del concepto de cantidad de sustancia
- Autor:
Daniel Gil Pérez
Amparo Vilches
- Página:
207
- Sección:
Didáctica de la química
- Publicación:
Educación Química
- Volúmen:
21
- Número:
3
- Periodo:
Julio 2010
- ISSN:
0187893x
- SrcID:
0187893x-2010-03.txt
- Documento número 1023515
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:10:25 a. m.
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- Artículo:
Fuerzas intermoleculares y su relación con propiedades físicas: búsqueda de obstáculos que dificultan su aprendizaje significativo
- Autor:
Noemí Torres
Leonor Landau
Haydée Monteseri
Erwin Baumgartner
- Página:
212
- Sección:
Didáctica de la química
- Publicación:
Educación Química
- Volúmen:
21
- Número:
3
- Periodo:
Julio 2010
- ISSN:
0187893x
- SrcID:
0187893x-2010-03.txt
- Documento número 1023516
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:10:25 a. m.
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- Artículo:
O software Windows Movie Maker no ensino de química: relato de experiencia
- Autor:
Josefina Barrera Kalhil
Ana Paula Sá Meneze
Ana Frazão Teixeira
- Página:
219
- Sección:
Didáctica de la química
- Publicación:
Educación Química
- Volúmen:
21
- Número:
3
- Periodo:
Julio 2010
- ISSN:
0187893x
- SrcID:
0187893x-2010-03.txt
- Documento número 1023517
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- Artículo:
Kinetic Approach for the Vapor pressure lowering by non volatile solutes
- Autor:
Edgardo Rubén Donati
- Página:
274
- Sección:
Didáctica de la química
- Publicación:
Educación Química
- Volúmen:
21
- Número:
04
- Periodo:
Octubre 2010
- ISSN:
0187893x
- SrcID:
0187893x-2010-04.txt
- Documento número 1023526
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