1. sec = "Physic Challenge for Teachers and Students"
Se encontraron 16 resultados.
Artículo:

Opposites Attract

Autor:

Borisis Korsunsky

Página:

251

Sección:

Physic Challenge for Teachers and Students

Publicación:

The Physics Teacher

Volúmen:

45

Número:

4

Periodo:

Abril 2007

ISSN:

0031921X

SrcID:

0031921X-2007-04.txt

  • Documento número 350185
  • Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:02:16 p. m.
  • Creado el martes, 23 de mayo de 2017 04:02:16 p. m.
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Artículo:

Three or Four Golden Rules of Lecture

Autor:

Michael Dubson

Página:

252

Sección:

Physic Challenge for Teachers and Students

Publicación:

The Physics Teacher

Volúmen:

45

Número:

4

Periodo:

Abril 2007

ISSN:

0031921X

SrcID:

0031921X-2007-04.txt

  • Documento número 350186
  • Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:02:16 p. m.
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Artículo:

Newton's Universal Law of Gravitation experiments, lessons and activities:

Autor:

Dan MacIsaac

Página:

255

Sección:

Physic Challenge for Teachers and Students

Publicación:

The Physics Teacher

Volúmen:

45

Número:

4

Periodo:

Abril 2007

ISSN:

0031921X

SrcID:

0031921X-2007-04.txt

  • Documento número 350187
  • Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:02:16 p. m.
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Artículo:

The Flying Circus of Physics:

Autor:

Jearl Walker

Edward Adelson

Página:

256

Sección:

Physic Challenge for Teachers and Students

Publicación:

The Physics Teacher

Volúmen:

45

Número:

4

Periodo:

Abril 2007

ISSN:

0031921X

SrcID:

0031921X-2007-04.txt

  • Documento número 350188
  • Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:02:16 p. m.
  • Creado el martes, 23 de mayo de 2017 04:02:16 p. m.
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Artículo:

Opposites Attract

Autor:

Borisis Korsunsky

Página:

251

Sección:

Physic Challenge for Teachers and Students

Publicación:

The Physics Teacher

Volúmen:

45

Número:

4

Periodo:

Abril 2007

ISSN:

0031921X

SrcID:

0031921X-2007-04.txt

  • Documento número 793860
  • Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:44:04 a. m.
  • Creado el martes, 10 de julio de 2018 10:44:04 a. m.
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