- aut = "Alicia G. Omar"
- Artículo:
Desempleo, estrategias de doping y diferencias debidas al sexo
- Autor:
Alicia G. Omar
- Resumen:
Tiende a clarificar las interrelaciones entre el empleo de estrategias de doping frente al estrés provocado por el desempleo y las diferencias debidas al sexo
- Página:
57
- Sección:
Investigaciones y análisis
- Publicación:
Revista Interamericana de Psicología Ocupacional
- Volúmen:
14
- Número:
1
- Periodo:
abril 1995
- ISSN:
1203800
- SrcID:
1203800-1995-01.txt
- Documento número 632949
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:25:05 a. m.
- Creado el martes, 10 de julio de 2018 10:25:05 a. m.
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- Artículo:
Desempleo, estrategias de doping y diferencias debidas al sexo
- Autor:
Alicia G. Omar
- Resumen:
Tiende a clarificar las interrelaciones entre el empleo de estrategias de doping frente al estrés provocado por el desempleo y las diferencias debidas al sexo
- Página:
57
- Sección:
Investigaciones y análisis
- Publicación:
Revista Interamericana de Psicología Ocupacional
- Volúmen:
14
- Número:
1
- Periodo:
abril 1995
- ISSN:
1203800
- SrcID:
1203800-1995-01.txt
- Documento número 414599
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:07:25 p. m.
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- Artículo:
La evaluación del rendimiento académico según los criterios de los profesores y la autopercepción de los alumnos
- Autor:
Alicia G. Omar
- Página:
9
- Sección:
Artículos y Ensayos
- Publicación:
Revista Latinoamericana de Estudios Educativos
- Volúmen:
34
- Número:
2
- Periodo:
2º trimestre
- ISSN:
01851284
- SrcID:
01851284-2004-02.txt
- Documento número 416730
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:07:37 p. m.
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- Artículo:
La evaluación del rendimiento académico según los criterios de los profesores y la autopercepción de los alumnos
- Autor:
Alicia G. Omar
- Página:
9
- Sección:
Artículos y Ensayos
- Publicación:
Revista Latinoamericana de Estudios Educativos
- Volúmen:
34
- Número:
2
- Periodo:
2º trimestre
- ISSN:
01851284
- SrcID:
01851284-2004-02.txt
- Documento número 526767
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:11:54 a. m.
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- Artículo:
La evaluación del rendimiento académico según los criterios de los profesores y la autopercepción de los alumnos
- Autor:
Alicia G. Omar
- Página:
9
- Sección:
Artículos y Ensayos
- Publicación:
Revista Latinoamericana de Estudios Educativos
- Número:
34
- Año:
2004
- ISSN:
01851284
- SrcID:
01851284-2004-02.txt
- Documento número 742662
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:37:57 a. m.
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