- aut = "Rachel Prentice"
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- Artículo:
Drilling Surgeons: The Social Lessons of Embodied Surgical Learning
- Autor:
Rachel Prentice
- Página:
534
- Publicación:
Science, Technology, & Human Values
- Volúmen:
32
- Número:
5
- Periodo:
septiembre 2007
- ISSN:
01622439
- SrcID:
01622439-2007-05.txt
- Documento número 450706
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:10:10 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 04:10:10 p. m.
- Enlace directo
- Artículo:
Drilling Surgeons: The Social Lessons of Embodied Surgical Learning
- Autor:
Rachel Prentice
- Página:
534
- Publicación:
Science, Technology, & Human Values
- Volúmen:
32
- Número:
5
- Periodo:
septiembre 2007
- ISSN:
01622439
- SrcID:
01622439-2007-05.txt
- Documento número 744366
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:38:08 a. m.
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- Artículo:
Drilling Surgeons: The Social Lessons of Embodied Surgical Learning
- Autor:
Rachel Prentice
- Página:
534
- Publicación:
Science, Technology, & Human Values
- Volúmen:
32
- Número:
5
- Periodo:
septiembre 2007
- ISSN:
01622439
- SrcID:
01622439-2007-05.txt
- Documento número 1350677
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:49:38 a. m.
- Creado el martes, 10 de julio de 2018 11:49:38 a. m.
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