- aut = "Rayner-Canham)"
- Artículo:
The Heuristic Method, Precursor of Guided Inquiry: Henry Armstrong and British Girls’ Schools, 1890–1920
- Autor:
Geoff Rayner-Canham
Marelene Rayner-Canham
- Página:
463
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
92
- Número:
3
- Periodo:
Marzo 2015
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-2015-03.txt
- Documento número 249886
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:53:01 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 03:53:01 p. m.
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- Artículo:
The Heuristic Method, Precursor of Guided Inquiry: Henry Armstrong and British Girls’ Schools, 1890–1920
- Autor:
Geoff Rayner-Canham
Marelene Rayner-Canham
- Página:
463
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
92
- Número:
3
- Periodo:
Marzo 2015
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-2015-03.txt
- Documento número 1142505
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:25:41 a. m.
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- Artículo:
Vanadium
- Autor:
G. W. Rayner-Canham
- Página:
278
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
52
- Número:
4
- Periodo:
abril 1975
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-1975-04.txt
- Documento número 234070
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:51:43 p. m.
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- Artículo:
The group-of-three phenomenon: Does it work with computers?
- Autor:
Geoff Rayner-Canham
- Página:
345
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
65
- Número:
4
- Periodo:
abril 1988
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-1988-04.txt
- Documento número 242386
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:52:22 p. m.
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- Artículo:
The group-of-three phenomenon: Does it work with computers?
- Autor:
Geoff Rayner-Canham
- Página:
345
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
65
- Número:
4
- Periodo:
abril 1988
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-1988-04.txt
- Documento número 1135005
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:24:49 a. m.
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