- Artículo:
Chemical Education Research. Beyond "Student Attitudes": Chemistry Self-Concept Inventory for Assessment of the Affective Component of Student Learning
- Autor:
Christopher F. Bauer
- Página:
1864
- Sección:
Research: Science and Education
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
82
- Número:
12
- Periodo:
December 2005
- SrcID:
00219584-2005-12.txt
- Documento número 1138343
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:25:11 a. m.
- Creado el martes, 10 de julio de 2018 11:25:11 a. m.
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