Artículo:

Incorporating Students’ Self-Designed, Research-Based Analytical Chemistry Projects into the Instrumentation Curriculum

Autor:

Ruomei Gao

Página:

444

Publicación:

Journal of Chemical Education

Volúmen:

92

Número:

3

Periodo:

Marzo 2015

ISSN:

00219584

SrcID:

00219584-2015-03.txt