Artículo:

Teaching Fundamental Skills in Microsoft Excel to First-Year Students in Quantitative Analysis

Autor:

Samuel J. Rubin

Binyomin Abrams

Página:

1840

Publicación:

Journal of Chemical Education

Volúmen:

92

Número:

11

Periodo:

noviembre 2015

ISSN:

00219584

SrcID:

00219584-2015-11.txt