- Artículo:
Injusticias cognitivas y democracia en el aula
- Autor:
C. L. Vidal Pérez
L. Pires Alves
- Página:
104
- Sección:
Del jugar al conocer y del conocer al jugar
- Publicación:
Novedades Educativas
- Número:
240/241
- Año:
22
- Periodo:
Diciembre 2010 – Enero 2011
- ISSN:
03283534
- SrcID:
03283534-2011-01.txt
- Documento número 1225150
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:36:24 a. m.
- Creado el martes, 10 de julio de 2018 11:36:24 a. m.
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