- Artículo:
La comprensión de textos expositivos en estudiantes universitarios : la función del conocimiento previo
- Autor:
Irrazabal, Natalia
- Página:
7
- Publicación:
Revista de Psicología
- Volúmen:
6
- Número:
12
- Periodo:
2010
- ISSN:
16692438
- SrcID:
16692438-2010-02.txt
- Documento número 1309813
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:45:25 a. m.
- Creado el martes, 10 de julio de 2018 11:45:25 a. m.
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