Artículo:

La gestión del tiempo de los profesores universitarios en función de la modalidad educativa: sus efectos psicosociales

Autor:

Ramon Cladellas Pros

M. del Mar Badia Martín

Página:

297

Publicación:

Revista Española de Pedagogía

Volúmen:

68

Número:

246

Periodo:

Mayo – Agosto 2010

ISSN:

00349461

SrcID:

00349461-2010-02.txt