- Artículo:
¿Cómo enseñar la notación lingüística y matemática? Un triple enfoque: epistémico, interdisciplinar y sociocultural
- Autor:
Sílvia Llach Carles
Angel Alsina i Pastells
- Página:
321
- Publicación:
Revista Española de Pedagogía
- Número:
252
- Periodo:
mayo – agosto 2012
- ISSN:
00349461
- SrcID:
00349461-2012-02.txt
- Documento número 1313533
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:45:49 a. m.
- Creado el martes, 10 de julio de 2018 11:45:49 a. m.
- Enlace directo
