Artículo:

Las concepciones de los profesores de ciencias de secundaria en formación inicial sobre metodología de enseñanza

Autor:

Emilio Solís Ramírez

Rafael Porlán Ariza

Ana Rivero García

Página:

495

Publicación:

Revista Española de Pedagogía

Número:

253

Periodo:

septiembre – diciembre 2012

ISSN:

00349461

SrcID:

00349461-2012-03.txt