Artículo:

Las estrategias argumentativas en la enseñanza y el aprendizaje de la química

Autor:

Maria Eugenia De la Chaussée Acuña

Página:

143

Sección:

De aniversario: Argumentación en el salón de clase

Publicación:

Educación Química

Volúmen:

20

Número:

2

Periodo:

Abril 2009

ISSN:

0187893x

SrcID:

0187893x-2009-02.txt