Artículo:

Evaluación de las estrategias de aprendizaje para la comprensión de textos escritos en estudiantes de preparatoria

Autor:

Ángel Alberto Valdés Cuervo

José Alberto Rivero Navarrete

Jessica Betsabé Zumárraga Ávila

Página:

61

Publicación:

Educación y Ciencia

Volúmen:

8

Número:

16 (30)

Periodo:

Julio-Diciembre 2004

ISSN:

01883364

SrcID:

01883364-2004-02.txt