- Artículo:
Writing About Testing Worries Boosts Exam Performance in the Classroom
- Autor:
Ramirez, Gerardo
Beilock, Sian L
- Página:
211
- Publicación:
Science
- Volúmen:
331
- Número:
6014
- Fecha:
14 Enero 2011
- ISSN:
00368075
- SrcID:
00368075-2011-01-14.txt
- Documento número 1338908
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:48:19 a. m.
- Creado el martes, 10 de julio de 2018 11:48:19 a. m.
- Enlace directo