- Artículo:
Teacher Uses of Highly Mobile Technologies: Probes and Podcasts.
- Autor:
Tinker, Robert
Horwitz, Paul
Bannasch, Stephen
- Página:
16
- Publicación:
Educational Technology
- Volúmen:
47
- Número:
3
- Periodo:
Mayo – Junio 2007
- ISSN:
00131962
- SrcID:
00131962-2007-03.txt
- Documento número 134589
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:42:02 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 03:42:02 p. m.
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