- Artículo:
Why Reflection Matters for Instructional Designers
- Autor:
Rose, Ellen
- Resumen:
Implications for practice, pedagogy and politics
- Página:
12
- Publicación:
Educational Technology
- Volúmen:
48
- Número:
4
- Periodo:
Julio - Agosto 2008
- ISSN:
00131962
- SrcID:
00131962-2008-04.txt
- Documento número 134690
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:42:02 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 03:42:02 p. m.
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