- Artículo:
Applications of Cognitive Load Theory to Multimedia-Based Foreign Language Learning
- Autor:
Chen, I.-Jung
- Página:
34
- Sección:
Articles
- Publicación:
Educational Technology
- Volúmen:
49
- Número:
1
- Periodo:
Enero - Febrero 2009
- ISSN:
00131962
- SrcID:
00131962-2009-01.txt
- Documento número 134734
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:42:02 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 03:42:02 p. m.
- Enlace directo
