Artículo:

¿Cómo sobreviven los maestros innovadores en la escuela primaria pública Mexicana?

Autor:

Carlos Imaz

Página:

27

Publicación:

EL COTIDIANO ISSN 01861840

Volúmen:

12

Número:

74

Periodo:

ENERO - FEBRERO 1996

SrcID:

1996-01COTI.TXT