Artículo:

Script, Counterscript, and Underlife in the Classroom.

Autor:

KRIS GUTIERREZ

BETSY RYMES

JOANNF.I.ARSON

Página:

445

Publicación:

HARVARD EDUCATIONAL REVIEW ISSN 00178055

Volúmen:

65

Número:

3

Periodo:

FALL 1995

SrcID:

1995-03REVIEW.TXT