Artículo:

Superación de errores conceptuales del equilibrio químico mediante una metodología basada en el empleo exclusivo de la constante de equilibrio

Autor:

Juan Quílez Pardo

Página:

46

Sección:

Investigación educativa

Publicación:

Educación Química

Volúmen:

8

Número:

1

Periodo:

Enero-Marzo 1997

ISSN:

0187893X

SrcID:

0187893X-1997-01.TXT