- Artículo:
Self-monitoring of attention versus self-monitoring of performance: Effects on attention and academic performance
- Autor:
Robert Reid
- Publicación:
Exceptional Children
- Volúmen:
60
- Número:
1
- Periodo:
Septiembre 1993
- ISSN:
00144029
- SrcID:
00144029-1993-01.txt
- Documento número 1568731
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 11:51:48 a. m.
- Creado el lunes, 13 de marzo de 2023 11:51:48 a. m.
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