- Artículo:
The effects of meditation on teacher perceived occupational stress, state and trait anxiety, and burnout
- Autor:
Vydya L. Anderson
- Publicación:
School Psychology Quarterly
- Volúmen:
14
- Número:
1
- Periodo:
Primavera 1999
- ISSN:
10453830
- SrcID:
10453830-1999-01.txt
- Documento número 1569932
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 11:52:03 a. m.
- Creado el lunes, 13 de marzo de 2023 11:52:03 a. m.
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