Artículo:

El método de inquirir: Una alternativa viable para la enseñanza de la ciencia desde el nivel primario

Autor:

Migdalia Oquendo

Página:

71

Publicación:

Educación y Ciencia

Volúmen:

2

Número:

5

Periodo:

Enero-Junio 1992

ISSN:

01883364

SrcID:

01883364-1992-01.txt