Artículo:

Design Tradeoffs In Usability and Power for Advanced Educational Software Authoring Tools

Autor:

Tom Murray

Página:

10

Publicación:

Educational Technology

Volúmen:

44

Número:

5

Periodo:

Septiembre-Octubre 2004

ISSN:

00131962

SrcID:

00131962-2004-05.txt