- Artículo:
Blind Vision: Unlearning Racism in Teacher Education
- Autor:
Marilyn Cochran-Smith
- Página:
157
- Publicación:
Harvard Educational Review
- Volúmen:
70
- Número:
2
- Periodo:
Verano 2000
- ISSN:
00178055
- SrcID:
00178055-2000-02.TXT
- Documento número 1610463
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:01:55 p. m.
- Creado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:01:55 p. m.
- Enlace directo
