Artículo:

La práctica docente vista desde la perspectiva de un modelo de evaluación: Forma-Participativa

Autor:

LCE Elizabeth Lara Quevedo

Página:

59

Publicación:

Revista de la Universidad Cristóbal Colón

Número:

16

Año:

1

Periodo:

Enero Junio 2003

SrcID:

2003-01.txt