- Artículo:
Integrating Students With Moderate And Severe Disabilities Into General Education Classes
- Autor:
Rachel E. Janney
- Publicación:
Exceptional Children
- Volúmen:
61
- Número:
5
- Periodo:
Abril 1995
- ISSN:
00144029
- SrcID:
00144029-1995-05.txt
- Documento número 1633638
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:15:22 p. m.
- Creado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:15:22 p. m.
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