Artículo:

Meta-Analysis validation of the Dunn model of learning-style preferences: a critique of what was Dunn

Autor:

Keneth A. Kavale

Publicación:

Learning and Disabilities

Volúmen:

13

Número:

2

Periodo:

Primavera 1998

ISSN:

09388982

SrcID:

09388982-1998-02.txt