Artículo:

Compulsory Schooling Child Study, Clinical Psychology; And Epecial Education Originals Of School Psychology

Autor:

Thomas Fagan

Publicación:

The American Psychologist: Journal of the American Psychological Association

Volúmen:

47

Número:

2

Periodo:

Febrero 1992

ISSN:

0003066X

SrcID:

0003066X-1992-02.txt