Artículo:

Pertinencia social y principios básicos para orientar el diseño de políticas de educación superior

Autor:

Carlos Tünnermann Bernheim

Página:

181

Publicación:

Educación Superior y Sociedad

Número:

11-12

Año:

2000

ISSN:

07981228

SrcID:

07981228-2000-01.txt