- Artículo:
The use of embedded scaffolds with hypermedia-supported student-centered learning
- Autor:
Thomas Brush
John Saye
- Página:
333
- Publicación:
Journal of Educational Multimedia and Hypermedia
- Volúmen:
10
- Número:
4
- Año:
2001
- Periodo:
Abril 2001
- ISSN:
10558896
- SrcID:
10558896-2001-04.txt
- Documento número 1670018
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:39:29 p. m.
- Creado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:39:29 p. m.
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