- Artículo:
The Ideal Multimedia-Enabled Classroom Perspectives from Psychology Education Information Science
- Autor:
Ahmet M. Eskicioglu
Danny Kopec
- Página:
199
- Publicación:
Journal of Educational Multimedia and Hypermedia
- Volúmen:
12
- Número:
3
- Año:
2003
- Periodo:
Febrero 2003
- ISSN:
10558896
- SrcID:
10558896-2003-02.txt
- Documento número 1670037
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:39:29 p. m.
- Creado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:39:29 p. m.
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