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Artículo:

Tell Me So I Can Hear You: A Developmental Approach to Feedback for Educators

Autor:

Eleanor Dragon Severson and Jessica Blum-DeStefano

Página:

461

Publicación:

Harvard Educational Review

Volúmen:

86

Número:

3

Periodo:

Marzo 2016

ISSN:

00178055

SrcID:

00178055-2016-03.txt

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