- Artículo:
Guest Comment: Why is good teaching so clearly confusing? A tale of two theories
- Autor:
Jack Lochhead
- Página:
969
- Publicación:
American Journal of Physics
- Volúmen:
59
- Número:
11
- Periodo:
Noviembre 1991
- ISSN:
00029505
- SrcID:
00029505-1991-11.txt
- Documento número 23736
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:29:53 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 03:29:53 p. m.
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