Artículo:

Reports from Other Journals: The Science Teacher

Autor:

Steve Long

Resumen:

The Science Teacher: Spring 2005

Página:

514

Publicación:

Journal of Chemical Education

Volúmen:

82

Número:

4

Periodo:

April 2005

ISSN:

00219584

SrcID:

00219584-2005-04.txt