- Artículo:
Imploding Soda Cans: From Demonstration to Guided-Inquiry Laboratory Activity
- Autor:
Jack F. Eichler
- Página:
472
- Sección:
In the Laboratory
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
86
- Número:
4
- Periodo:
Abril 2009
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-2009-04.txt
- Documento número 247374
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:52:50 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 03:52:50 p. m.
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