- Artículo:
A Historical Investigation into Item Formats of ACS Exams and Their Relationships to Science Practices
- Autor:
Alexandra Brandriet
Jessica J. Reed
Thomas Holme
- Página:
1798
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
92
- Número:
11
- Periodo:
noviembre 2015
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-2015-11.txt
- Documento número 250168
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:53:03 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 03:53:03 p. m.
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