- Artículo:
The Stepping Stone Approach to Teaching Chemical Information Skills
- Autor:
Andrew A. Yeagley
Sarah E. G.
Porter, Melissa C
- Página:
423
- Publicación:
Journal of chemical education
- Volúmen:
93
- Número:
3
- Periodo:
marzo 2016
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-2016-03.txt
- Documento número 250311
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:53:03 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 03:53:03 p. m.
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