Artículo:

Artifacts, tools, and classrooms

Autor:

Geraldine McDonald

Huong Le

Joanna Higgins

Valerie Podmore

Página:

113

Sección:

Articles

Publicación:

Mind, Culture, And Activity: An Internacional Journal

Volúmen:

12

Número:

2

Año:

2005

ISSN:

10749039

SrcID:

10749039-2005-02.txt